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Berufsorientierung am KTG
Voraussetzungen am KTG:
- Die meisten Schülerinnen und Schüler kommen nach dem Realschulabschluss
an unsere Schule.
- Sie entscheiden sich bewusst für den gymnasialen Bildungsgang
oder wählen den weiterführenden schulischen Weg, da sie sich
in einer beruflichen Orientierungsphase befinden.
- Sie haben unterschiedliche berufsorientierende Maßnahmen an
ihren Herkunftsschulen erfahren.
- Sie verfügen meist über mehrere Praktikumserfahrungen.
- Sie wurden von den Realschulen auf die Ausbildungssituation vorbereitet.
- Viele unserer Schüler und Schülerinnen sind ausländischer
Herkunft. Sprachprobleme spielen immer noch eine Rolle.
- Die Selbständigkeit des Lernens steht im Mittelpunkt des Unterrichtsgeschehens
am KTG.
In der Vorstufe wird modellhaft kompetenzorientiert unterrichtet.
Konsequenzen:
- Schülerinnen und Schüler sollen beim Übergang von der
Schule in Ausbildung, Studium und Beruf zielgenau beraten und unterstützt
werden.
- Berufsorientierung findet hauptsächlich in den Stufen 11-13 statt
und muss eine doppelte Orientierung bieten:
a) Berufsorientierung für Abiturienten
b) Beratungsangebote für Schulabgänger
- Die Schülerinnen und Schüler müssen eine Schlüssigkeit
des berufsorientierenden Konzeptes erfahren.
- Die Module des berufsorientierenden Konzeptes bauen aufeinander auf.
- Berufsorientierung ist eng verzahnt mit dem schulischen Leben und
keine Parallelwelt.
- Der Schüler, die Schülerin muss die Notwendigkeit von BO
für sich erkennen. Der Lehrende wird zum Begleiter.
- Anschluss- und nicht Abschlussorientierung steht im Mittelpunkt.
Eng verzahnt mit dem kompetenzorientierten Unterricht steht
in der Vorstufe das berufsorientierende Projekt.
Schwerpunkt der BO in den Stufen 11-13
Vorstufe:
Orientierung: Standortbestimmung
- Kennen Lernen der eigenen Kompetenzen
- Zielfindung
- Erste Berufsfelder
12. Stufe:
Allgemeine Informationsangebote
- eigenständige Recherche
- Entwicklung eigener Perspektiven
- Entscheidunge
- Aktionsplan: selbständige und eigenverantwortliche
Berufsfindung
13. Stufe:
Spezielle Informationsangebote
- Umsetzung der Vorhaben aus dem Aktionsplan
Angebote zur Berufsorientierung am KTG
| Klasse |
Veranstaltungen |
| 7 |
- girl's/boy's day
- Teilnahme Sozialer Tag (Anfang Sommerferien)
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| 8 |
- girl's/boy's day
- Teilnahme Sozialer Tag
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| 9 |
- Projekt Berufsorientierung (vor Maiferien) als Vorbereitung
für das Betriebspraktikum
- Bewerbungstraining Barmer Ersatzkasse/Haspa
- ICH-Analyse
- Besuch der Einstiegmesse (Februar)
- Realerfahrung: Schnuppertag im Betrieb mit
Bericht (vgl. girl's/boy's day)
- BIZ-Besuch
- Internet-Recherche zu verschiedenen Berufsfeldern
- Einführung Berufswahlpass/Lernportfolio
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| 10 |
- Betriebspraktikum (3 Wochen Sept./Okt.)
- Erstellung einer Praktikumsmappe u.a. Auswertung der Erkundungsaufträge
- Praktikumsausstellung/Präsentation für die 9. Klasse
- Erstellung einer Datenbank: Erfahrungen Betriebspraktikum
- Besuch Straße des Handwerks (September)
- Besuch der Einstiegsmesse (Februar)
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| 11 |
- Besuch der Einstiegsmesse (Februar)
- Projekt Berufsorientierung (Mai)
- Einführung/Weiterführung Berufswahlpass/Lernportfolio/Feedbackmethoden
- Fähig- u. Fertigkeitenanalyse/Zielfindung
- Assessmentcenter: Barmer Ersatzkasse, AOK, Dresdner Bank
- Findung von Berufsfeldern
- Betriebserkundungstag
- Teilnahme am Projekt: Ganztagsschulen gestalten - Kooperation
schafft Zukunft (Stiftung Deutsche Wirtschaft)
- Betriebserkundungstag
- Aufstellen eines "Aktionsplans" selbständige
und eigenverantwortliche Berufsfindung
- Begleitung freiwilliges Praktikum Sommerferien
- Besuch der Lehrstellenbörse:
Handelskammer (September)
- Berufsberatungsangebote
- Bundesagentur für Arbeit
- 4. Koordinatirin (freie Angebote und verpflichtgende Gespräche
über Zwischenkonferenzen)
- Teilbnahme am Projekt: Ganztgsschulen gestalten - Kooperation
schafft Zukunft
- Last Minute Workshop, Zukunftswerkstatt als Sprungbrett ins
Berufsleben (u.a. Teilnahme von Schülern aus 10. Klasse)
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| 12 |
- Infomanagement u. Aufstellen eines "Aktionsplans selbständige
und eigenverantwortliche Berufsfindung
- Informationsveranstaltung Bundesagentur für Arbeit: Wege
nach dem Abitur (September-Dezember)
- Besuch der Lehrstellenbörse Handelskammer (September)
- Berufsberatungsangebote:
- Bundesagentur für Arbeit
- 4. Koordinatorin
- Informationsveranstaltung: Wege nach dem Abitur II: Einladen
von Unternehmensvertretern und Einbezug außerschulischer
Institutionen und Einbindung der Eltern: z.B. Handwerks/ Handelskammer.
Alternative zum Hochschulstudium z.B. Technischer Betriebswirt;
u.a. Kooperation mit Fachhochschulen z.B. HafenCity Universität
(November)
- Unitage (November) o. shadowing (Kooperation mit Firmen, Patenschaften
mit Azubis)
- Projekttag: Berufswahl – Studium oder Beruf? (vgl. Unterlagen
Bundesagentur für Arbeit , ZEIT u.a)(Nov)
- Teilnahme am Projekt: Ganztagsschulen gestalten – Kooperation
schafft Zukunft (Stiftung Deutsche Wirtschaft): Schnuppertag
- Freiwillige Teilnahme an einem Berufseignungstest (Geva-Institut)(Januar)
- Einstiegsmesse (Februar)
- Informationsveranstaltung: Wege nach dem Abitur III: Einladen
von Unternehmensvertretern, Personalverantwortlichen; Einbindung
der Eltern (April)
- Informationsveranstaltung: Wege nach dem Abitur IV: Bundeswehr,
Zivildienst, freiwilliges soziales Jahr, Ausland etc. (Mai/Juni)
- Betriebserkundungen
- Realbegegnung: Unternehmer in der Schule – Schüler
im Chefsessel
- Teilnahme Messe Chancen in Hamburg (Institut für Talententwicklung)
(Juni)
- Präsentations- und Bewerbungstraining, Bewerbungscheck
(Juni/Juli)
- Teilnahme am Projekt: Ganztagsschulen gestalten – Kooperation
schafft Zukunft (Maiprojekt)??
- Begleitung freiwilliges Praktikum Sommerferien
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| 13 |
- Informationsveranstaltung Bundesagentur für Arbeit: Wege
nach dem Abitur I
- Berufsberatungstag: Bundesagentur für Arbeit
- Informationsveranstaltung: Wege nach dem Abitur II: Einladen
von Unternehmensvertretern und Einbezug außerschulischer
Institutionen und Einbindung der Eltern: z.B. Handwerks/ Handelskammer.
Alternative zum Hochschulstudium z.B. Technischer Betriebswirt
(November)
- Unitage oder shadowing (Nov)
- Projekttag: Berufswahl – Studium oder Beruf? (vgl. Unterlagen
Bundesagentur für Arbeit, ZEIT u.a)(Nov)
- Bewerbungstraining und Bewerbungscheck
- Geva-Test (Januar)
- Informationsveranstaltung: Wege nach dem Abitur III: Studienfinanzierung
(Studierendenwerk) (März)
- Teilnahme am Projekt: Ganztagsschulen gestalten – Kooperation
schafft Zukunft (Maiprojekt)??
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An unserer Schule wird begleitende Beratung groß
geschrieben. Wir verfügen über einen Beratungslehrer, eine Sozialpädagogin
und die 4. Koordinatorin für Schullaufbahnberatung und Berufsorientierung.
Gerade weil unsere Schülerinnen und Schüler sich bewusst für
eine weiterführende Schule entschieden haben und sich damit eigenverantwortlich
und selbstständig mit ihrer schulischen Laufbahn auseinandersetzen,
haben sie einen großen Informationsbedarf.
Individuelles wöchentliches Beratungsangebot
Schullaufbahn/Berufsorientierung (4.Koordinatorin):
- Zwischenkonferenzen/Zeugniskonferenzen: Gerade
bei schulischen Schwierigkeiten (Rat Abgang) werden in Absprache mit
dem Klassenlehrer, der Klassenlehrerin Beratungstermine festgelegt.
- Monatliche Informationsbriefe für die Tutoriumsgruppen
zu Terminen und Themen in der Berufsorientierung.
- Aktuelle Infobretter zur Berufsorientierung.
- Infothek zu Berufsorientierung in der Bibliothek
und im Computerraum
- Des Weiteren besteht ein wöchentliches individuelles
Beratungsangebot für Schülerinnen und Schüler aller Stufen
nach vorheriger Terminabsprache mit der 4. Koordinatorin.
Schwerpunktthemen der Beratungsgespräche:
- Auslandsaufenthalte
- Soziales Jahr, Zivil- und Wehrdienst, Au-Pair
- Alternativen zur schulischen Laufbahn, weitere
Perspektiven, Entwicklung eines Aktionsplans
- Lernschwierigkeiten
- Fachhochschulreife und andere Abschlüsse
- Berufliche und schulische Bildungswege
- Berufsfelder
- Kompetenz/Potentialanalyse: Was kann ich, was
will ich?
- Testverfahren
- Finanzierungskonzepte (Bafög etc.)
- Praktikum
- Adressen/Infobörse
- Bewerbungsschreiben
- Studienbedingungen
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Adressen
Berufsorientierung
Stipendien
Fotos
der Stipendiaten
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